Key. キアラ

アイリ>>118見た。視点漏れ、かぁ。

んー>>2:110の「確定生徒キボンヌ」のところは不等号の優先順位一番低いからテンプレ的なノリで書いた、という反証上がるけどちょい弱いね。

一個目は「協力者が騙りに出てるのが前提」な思考とだけ見る。どっかに違和感あるかなー？と思ってみてたけどちょっと拾えず。総じて、うん。歯磨きできないかもね。

あーでもその感情吐露はいい。どこだっけ？「考察にこだわりがある」って要素挙げたの。それも投げ捨てて調査対象だけでフラットに戻し、今また自分の中で強いと思った（思ってしまった）要素で自信が無いながらもつきすすもうとしてる。

これは生徒要素かな。どうだろ？